Практика на кафедре «Прикладная механика»

Ежедневник практики

С 9-го января по 3 февраля я работал в ООО НПО «СтройКонсалтинг», в каком директором был Дмитрий Валерьевич Будилов.

С 8-го февраля по 28 мая я провел производственно-технологическую практику в ФГАОУ ВО «Северо-Восточном федеральном институте имени М.К. Аммосова» на кафедре «Прикладная механика»

Календарный график практики:

Январь


Февраль

Март


Апрель

Май

Содержание

Введение. 6

1 Практика в ООО НПО Практика на кафедре «Прикладная механика» «СтройКонсалтинг». 7

2 Практика на кафедре «Прикладная механика». 8

Заключение. 10

Перечень использованной литературы.. 11

Приложение 1. Расчет усиления и чертежи дома в п. Батагай. 12

Приложение 2. Лекции теоретической механики. 16


Введение

Кафедра «Прикладная механика» существует с самого основания ЯГУ, которая в те времена называлась «Строительное дело и сопротивление материалов». Кафедра состоит из 13 служащих, в каком 4 из Практика на кафедре «Прикладная механика» их являются кандидатами технических наук и 1 – доктор. Заведующим является Сафонова Мария Николаевна.

По результатам исследований кафедры изданы 4 монографии, около 20-ти научных и учебно-методических пособий, более 200 научных статей в разных научных сборниках и журнальчиках.

Во время прохождения практики поставили цель частичного освоения последующих компетенций, которые по перечню планируемых результатов Практика на кафедре «Прикладная механика» при проведении производственно-технологической практики должны акклиматизироваться за весь период обучения в магистратуре:

ОПК-3. Способность использовать на практике способности и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, оказывать влияние на формирование целей команды, повлиять на ее социально-психологический климат в подходящем для Практика на кафедре «Прикладная механика» заслуги целей направлении, оценивать качество результатов деятельности, способностью к активной социальной мобильности;

ОПК-10. Способность и готовность ориентироваться в постановке задачки, использовать познания о современных способах исследования, рассматривать, синтезировать и критически резюмировать информацию;

ОПК-12. Способность оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы;

ПК-1. Способность проводить изыскания по оценке состояния природных и природно-техногенных Практика на кафедре «Прикладная механика» объектов, определению начальных данных для проектирования и расчетного обоснования и мониторинга объектов, патентные исследования, готовить задания на проектирование


Практика в ООО НПО «СтройКонсалтинг»

Во время прохождения практики в ООО НПО «СтройКонсалтинг» были проделаны последующие работы:

1. Усиление 18 квартирного дома в п. Батагай Верхоянского района

Рис.1.

2. Обследование и оценка технического состояния подстанций «Якутэнерго Практика на кафедре «Прикладная механика»» (15 объектов).

Рис. 2.

Практика на кафедре «Прикладная механика»

С 8 февраля по 28 мая я прошел практику в Северо-Восточном федеральном институте на кафедре «Прикладная механика» инженерно-технического института. Управляющим практики была Сафонова М.Н.

В 1-ые деньки практики я ознакомился с графиком работы и с делами кафедры. В период Практика на кафедре «Прикладная механика» практики, в главном, я работал над документами, собирал нужные подписи и разрешения, составлял лекцию, также я проводил практические занятия у студентов группы ХТ-16, ТДО-16, ШПС-15 по Теоретической механике. Занятия, проведенные мной, были связаны с разделом «Статики» и «Кинематики».

Для сотворения лекции я прочитал несколько статей по эффективности обучения, и натолкнулся Практика на кафедре «Прикладная механика» на увлекательное исследование:

В США в 1980-х годах проведено исследование (National Training Laboratories in Bethel, Maine), которое позволили обобщить данные относительно эффективности разных способов обучении взрослых. Набросок, приведенный ниже, иллюстрирует результаты этих исследовательских работ. Проценты на рисунке отражают средний процент усвоения познаний.

Рис. 3

Данный набросок приводится большей частью Практика на кафедре «Прикладная механика» для того, чтоб акцентировать внимание на необходимости использования технических средств, имитационных и проектных способов обучения. При всем этом, очень нередко утверждается, что лекция как форма обучения устарела и не нужна.

Потому я пробовал сделать лекцию с анимациями, примерами и с понятными рисунками.

Разработанная мною лекция, состоит из последующих разделов Практика на кафедре «Прикладная механика»:

1. Главные понятия механики

2. Теоремы статики

3. Связи и реакции связей

4. Система сходящихся сил

5. Аксиома о 3-х силах

6. Плоская случайная система сил

7. Аксиомы о парах

8. Приведение силы к данному центру (способ Пуансо)

9. Приведение плоской случайной системы сил к данному центру

10. Плоские фермы

11. Способ вырезания узлов

12. Способ Риттера

13. Составные конструкции

14. Трение скольжение

15. Сложение параллельных сил

16. Центр масс

Лекции приведены в приложении 2.

Старая мудрость, сформулированная в китайской Практика на кафедре «Прикладная механика» пословице, говорит: «Скажи мне — и я забуду. Покажи мне — и я запомню. Позволь мне сделать — и это станет моим навсегда»


Заключение

Прохождение производственно-технологической практики для меня был огромным и увлекательным опытом. За время практики я приобрёл много познаний и полезной инфы, которые в предстоящем, непременно, мне понадобится, а конкретно:

1. Получил практические Практика на кафедре «Прикладная механика» способности планирования и разработки лекционных и учебно-методических материалов;

2. Заполучил опыт проф деятельности преподавателя;

3. Получил исходные способности проведения практических занятий;

4. Научился рассчитывать конструкции на температурные нагрузки

5. Получил способности обследования и оценки фундаментных конструкций;

Также отчасти компетенции, создаваемые в производственно-технологическом практике:

ОПК-3. Способность использовать на практике способности и умения в организации Практика на кафедре «Прикладная механика» научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, оказывать влияние на формирование целей команды, повлиять на ее социально-психологический климат в подходящем для заслуги целей направлении, оценивать качество результатов деятельности, способностью к активной социальной мобильности.

ОПК-10. Способность и готовность ориентироваться в постановке задачки, использовать познания о современных способах Практика на кафедре «Прикладная механика» исследования, рассматривать, синтезировать и критически резюмировать информацию

ОПК-12. Способность оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы

ПК-1. Способность проводить изыскания по оценке состояния природных и природно-техногенных объектов, определению начальных данных для проектирования и расчетного обоснования и мониторинга объектов, патентные исследования, готовить задания на проектирование

Перечень использованной литературы

1. СП 63.13330.2012 «Бетонные и Практика на кафедре «Прикладная механика» железобетонные конструкции»;

2. СП 20.13330.2011 «Нагрузки и воздействия»;

3. СП 22.13330.2011 «Основания построек и сооружений»;

4. СП 25.13330.2012 «Основания и фундаменты на вечномерзлых грунтах»;

5. СП 52-105-2009 «Железобетонные конструкции в прохладном климате и на вечномерзлых грунтах»

6. Программка производственной практики Б2. П.2 Практика по получению проф умений и опыта проф деятельности (производственно-технологическая практика)

7. Бондаренко А.Н., Курс Практика на кафедре «Прикладная механика» лекций по теоретической механике. Электрический учебный курс

8. Яблонский А.А., Никифорова В.М., Курс теоретической механики. Часть 1. Статика. Кинематика / М: Издательство «Высшая школа» - 1966 г., С. 439



praktika-ritmov-nastraivaem-skripku.html
praktika-shkolnogo-obucheniya-i-vospitaniya.html
praktika-sna-i-praktika-snovidenij.html